Książka ta opowiada o różnych artystycznych wyobrażeniach i interpretacjach dzieciństwa. O tym, w jaki sposób zostaje ono w poszczególnych inicjatywach twórczych otoczone różnymi kręgami znaczeń, do jakich zamierzeń się je wykorzystuje.
To próba zobrazowania i zilustrowania tego, jak myślimy o dzieciństwie jako o zjawisku empirycznym, sądząc, że możemy oddać przez dzieło jego własną jednostkową prawdę. Wielka monografia tematyczna poświęcona różnorodnym obrazom dzieciństwa w literaturze i kulturze (m.in.
w karnetach gratulacyjnych, balecie, fotografii, podręcznikach szkolnych) jest wartościową propozycją, atrakcyjnie wpisującą się we współczesne odczytania tekstów kultury w duchu children studies.