"Rusz się człowieku" – program wychowania fizycznego dla szkoły podstawowej

PROGRAM oparty NOWEJ PODSTAWIE PROGRAMOWEJ do Wychowania Fizycznego dla szkół podstawowych Rusz się człowieku autorstwa Urszuli Kierczak mieści: podręcznik + plan pracy. Program posiada: - rozkłady materiału; - szczegółowy plan pracy dla kolejnych klas; - standardy wymagań i zasady oceniania; - przykładowe konspekty zajęć; - materiały do diagnozy i ewaluacji.

Podręcznik - program oparty na nowej podstawie programowej przystępny jest w wersji papierowej, natomiast rozkłady materiałów, czyli plany pracy dla klas IV i VII oraz przedmiotowe systemy oceniania dostępne są w wersji elektronicznej (e-book w formacie PDF) na stronie Oficyny Wydawniczej „Impuls", do płatnego pobrania dla nauczycieli.

Polecamy jednocześnie (do podręcznika) rozkłady tworzyw dla klasy IV i VII w wersji elektronicznej ebook zawierające: (PDF z możliwością pełnego zastosowania i dostosowania do własnych programów) - przystępnE Nauczyciel, opierając się na przystępnych materiałach oraz korzystając ze swej wiedzy i doświadczenia, powinien samodzielnie opracować dokumenty pracy, w tym własne albo zmienione programy nauczania, plany pracy i zasady oceniania.

Dlatego jako autorka programu „Rusz się człowieku" zezwalam na jego modyfikowanie w zakresie treści, wymagań i metod realizacji z zachowaniem wymagań ogólnych i szczegółowych określonych w podstawie programowej.

w sytuacji gdy nauczyciel zdecyduje się na zmienionie, powinien przy zgłoszeniu do dyrektora szkoły wniosku o dopuszczenie do użytkowania w szkole tego programu załączyć następujące oświadczenie: Program „Rusz się człowieku" autorstwa Urszuli Kierczak został zmodyfikowany przez: [imię i nazwisko nauczyciela] w zakresie: treści/metod/form pracy/wymagań z zachowaniem ogólnych i szczegółowych wymagań zawartych w obowiązującej podstawie programowej wychowania fizycznego.

Życzę wszystkim nauczycielom, którzy zdecydują się na pracę pedagogiczną według przedstawionego w książce mojego programu nauczania wychowania fizycznego, pełnej satysfakcji własnej i uczniów z wyników edukacyjnych.