Książka ma na celu wzbogacenie warsztatu diagnostycznego wszelkich osób, które zawodowo zajmują się socjoterapią, a także nauczycieli i wychowawców na co dzień pracujących z dziećmi i młodzieżą oraz studentów, którzy wiążą swoją zawodową przyszłość z pracą o charakterze wychowawczo-terapeutycznym.
Publikacja zawiera propozycje potężnych narzędzi diagnostycznych, które można zastosować podczas cyklu diagnostycznego dzieci w wieku przedszkolnym, szkolnym, a także młodzieży i w diagnozie kompetencji osoby socjoterapeuty.