Prewencyjno-edukacyjne działania policji w systemie bezpieczeństwa publicznego, 978-83-7467-187-3 (Akademia Pomorska w Słupsku)

W pracy zostały wykorzystane ilościowe i jakościowe metody badań socjologicznych, przy czym te pierwsze w większym stopniu. Są one dobrane do stawianego problemu. Głównym celem badawczym jest odpowiedź na pytanie o to, jakie zależności występują pomiędzy rzeczywistym działaniem funkcjonariuszy policji prewencyjnej w kształtowaniu bezpieczeństwa publicznego a potrzebami i wymaganiami społeczności lokalnych w tym zakresie i, jak ukazuje się działalność tychże służb w opinii samych policjantów (dzielnicowych).

optymalnie do wykorzystanej metody użyto trafne narzędzia badawcze. (Fragment Wstępu)