Jak krok po kroku wprowadzać dzieci o specjalnych potrzebach edukacyjnych w świat zabawy i nauki, AZ#A3DE0DC9EB/DL-ebwm/epub (Impuls Oficyna Wydawnicza)

Tytuł Jak krok po kroku wprowadzać dzieci o specjalnych potrzebach edukacyjnych w świat zabawy i nauki Autor Elżbieta Maria Minczakiewicz Język polski Wydawnictwo Impuls ISBN 978-83-7587-770-0 Rok wydania 2013 Kraków Wydanie 1 ilość stron 196 Format epub, pdf Spis treści Wprowadzenie

Przykład charakterystyki dziecka, jego stanu i potrzeb rozwoju w kontekście wpływu środowiska wychowawczego

Charakterystyka dziecka

Środowisko rodzinne dziecka

Historia rozwoju dziecka na podstawie wywiadu z matką i dokumentów

Diagnoza logopedyczna

Wnioski

Wskazówki dla rodziców

Przykłady zajęć logopedycznych „Wymowa a znak graficzny"

Konspekt zajęć logopedycznych „Dróżka"

Scenariusz zajęć logopedycznych „Liście"

Scenariusz zajęć z zakresu rewalidacji jednostkowej „Zwierzęta domowe – kura i jej dzieci, kurczątka"

Konspekty zajęć z zakresu rewalidacji indywidualnej „Myjemy owoce przed ich spożyciem"

Konspekty zajęć z zakresu rewalidacji indywidualnej „Tańczące kółeczka"

Konspekty zajęć z zakresu rewalidacji jednostkowej „Bawimy się kolorową piłką"

Program rozwoju funkcji manualnych

Scenariusz „Bawimy się piłeczką"

Krąg tematyczny: Cztery pory roku

Krąg tematyczny: Spotkanie andrzejkowe

Scenariusz „Wróżby andrzejkowe"

Krąg tematyczny: Boże Narodzenie

Krąg tematyczny: Tradycje świąteczne
Scenariusz „Świąteczny stroik"

Krąg tematyczny: Zwyczaje Bożonarodzeniowe
Scenariusz „Nasza choinka"

Krąg tematyczny: Nowy Rok

Krąg tematyczny: Wiosna w naszym ogrodzie
Scenariusz „Kwiaty na balkonie"

Krąg tematyczny: Warzywa

Krąg tematyczny: dużanoc
Scenariusz „Świąteczne śniadanie"

Krąg tematyczny: Przygotowanie do pisania

Aneks

Karta badania motoryki artykulacyjnej
Karta oceny zdolności porozumiewania się dzieci od dwóch do pięciu lat
Trening aktywności poznawczej przez zabawę
Bajka-dziwajka
Bajki i bajeczki do słuchania i/lub czytania
Kalendarz przyrodniczy