Możliwości teraoii i wsparcia osób z głęboką niepełnosprawnością intelektualną i ich rodzin (Uniwersytet Pedagogiczny w Krakowie)

Narodziny dziecka z głęboką niepełnosprawnością intelektualną wymagają od rodziców zmierzenia się z wieloma wyzwaniami, nowymi sytuacjami, o których do tej pory nie mieli pojęcia. Oczywiste jest, iż czekali na narodzenie dziecka zdrowego, więc jego niepełnosprawność jest dla nich nad wyraz skomplikowana do zaakceptowania.

Negatywne emocje towarzyszące rodzinie, która musi zmierzyć się z nieoczekiwaną informacją o niepełnosprawności kochanego dziecka, były opisywane w literaturze wielokrotnie: przez rodziców, terapeutów praktyków, badaczy teoretyków.

Ale widocznie mniej jest opracowań dotyczących tego, jak pomóc rodzicom w powszednim towarzyszeniu dziecku z głęboką niepełnosprawnością intelektualną, jak kochać je mądrą miłością – taką, która jest pełna akceptacji dla jego ograniczeń, a także wiary w to, że uda się rozwinąć te umiejętności, które zostały mu dane.

I dostosowanie się całej rodziny do życia z niepełnosprawnym dzieckiem to długa i skomplikowana droga, jesteśmy pewne, że jest osiągalne. Znamy niemało rodzin, którym się to udało – wierzymy, iż kolejne rozdziały tej książki pomogą tym, którzy właśnie rozpoczęli tę nieoczekiwaną wędrówkę.

Mamy świadomość, że głęboka niepełnosprawność intelektualna jest niełatwa dla osoby nią dotkniętej, dla całej rodziny, lecz jesteśmy przekonane, iż nigdy nie przysłoni przepiękna i wartości OSOBY, a najbliższa rodzina, przyjaciele, znajomi za każdym razem będą to postrzegać.