Urzeczywistnianie idei humanizmu w kontekście zagwarantowania podstawowych praw osobom z niepełnosprawnościami (Wyższa Szkoła Humanitas)

Niniejsze opracowanie jest próbą ukazania wybranych problemów związanych z funkcjonowaniem osób z niepełnosprawnościami przez osadzenie ich w świecie idei humanistycznych. We współczesnym świecie niepełnosprawność jest pojęciem złożonym, a sam problem niepełnosprawności stał się podstawą pogłębionych badań empirycznych, demonstrujących wieloaspektowość omawianej problematyki.

Warto w tym miejscu zauważyć, iż mimo definiowania niepełnosprawności przez pryzmat wartości humanistycznych ciągle jeszcze w języku potocznym można odnaleźć pejoratywne określenia osób wykazujących pewne dysfunkcje, takie jak: kaleka, inwalida, ułomny itp., mimo że dawno zostały już one usunięte z języka oficjalnego.

W dalszym ciągu niepełnosprawność postrzegana jest jako wada ciała albo umysłu. Wydaje się jednak, że można mówić o ogromnej zmianie na lepsze. Obserwowana ewolucja terminologiczna to rezultat coraz prężniejszej działalności na rzecz osób z niepełnosprawnościami, a także przewartościowania kultury.

Pojęcia powszechnie dotąd użytkowane ulegają wielu najróżniejszym modyfikacjom, niektóre z nich są rugowane z języka, ustępując miejsca innym. Na ten cykl ma wpływ szereg czynników i zjawisk społecznych.