Prawa dziecka w kontekście międzykulturowości. janusz korczak na nowo odczytany (Akademia Pedagogiki Specjalnej)

Prawa dziecka w kontekście międzykulturowości. Janusz Korczak na nowo odczytywany, to książka unikatowa ze względu na pionierski koncept wpisania myśli i idei korczakowskich w dyskurs o dzieciństwie w pryzmacie wybranych aspektów wielokulturowości. To odniesienie korczakowskiego ducha do problemów takich, jak nieznane głębiej wątki i konteksty historyczne praw dziecka, problem migracji dzieci, marginalizacji dzieci i dzieciństwa, różnice rasowe, dzieciństwo dyskryminowane obszarem geograficznym czy dzieciństwa uwikłane w sprzeczne wartości, dzieciństwa ponad granicami, wydaje mi się wyjątkowo stosownym, pomysłowym zabiegiem, cennym ze względu na wartości naukowe, dydaktyczne. Manfred Liebel i Urszula Markowska-Manista, prezentowanymi w prezentujenym tomie tekstami pokazują, że oryginalne i niebanalne refleksje nad sensem oraz aktualnością korczakowskiej postawy życiowej, jak i jego postawy wobec dzieci i ich miejsca w społeczeństwie są realne; iż jako stale, niewyczerpanie bogate myśli Korczaka w swojej genialności umożliwiają ich aplikację do wielowymiarowej rzeczywistości, do wielu sytuacji, do wielu czasów, kultur, problemów, w tym wręcz do dramatycznych zjawisk. (...) uważam, iż jest (będzie) to publikacja wypełniająca swoistą lukę na polskojęzycznym polu dyskursu o prawach dziecka (...). Uważam, iż książka ta ma ogromny potencjał inspiracyjny dla polskich badaczy przedstawiając mnóstwo ciekawych i niemal "dziewiczych" dla polskiego dyskursu wątków i obszarów eksploracji. Uważam ją także za szczególnie wartościową w perspektywie w zasadzie dopiero kreowania się w Polsce formacji badawczej jaką są badania nad dzieciństwem. Dr hab. Ewa Jarosz Uniwersytet Śląski