Metoda projektu w edukacji przedszkolnej, 9608-919DD (Eduexpert)

POBIERZ, PRZETESTUJ, POZNAJ! Zapraszamy do zaznajomienia się z gratisową wersją oprogramowania. Jest to wersja demo, dzięki której macie Państwo dostęp do filmu, interakcji, a także najróżniejszych ćwiczeń. To rozwiązanie pozwoli przeprowadzić kilka ciekawych lekcji i poznać potencjał wykorzystania multimediów w edukacji.

To jak, próbujemy? sprawdź DEMO! Program multimedialny dla placówek przedszkolnych dostępny wkrótce! (rok szkolny 2017/2018). Wariant KSZTAŁCENIA: Edukacja przedszkolna ZAKRES TEMATYCZNY: Edukacja polonistyczna, muzyczna, językowa (angielski), przyrodnicza, matematyczna KATEGORIA Program multimedialny „Metoda Projektu w Edukacji Przedszkolnej" mieści opis i bazę metodyczną do 4 projektów dedykowanych do edukacji w placówce przedszkolnej.

towar mieści w sobie materiały: Plansze interaktywne, zawierające najróżniejsze typy interakcji (krzyżówki, połącz w pary, itd.). - 4 tematy wiodące – związane z obudową dydaktyczną,- 20 interakcji – różnych ćwiczeń wspierających naukę i zapamiętywanie,- 12 filmów edukacyjnych – wprowadzających w tematy wiodące.- 4 ćwiczenia do nauki języka angielskiego.

Obudowę dydaktyczną- 10 kart pracy dla uczniów- 10 scenariuszy zabaw O produkcieMetoda projektu to program multimedialny w pełni dopasowany do pracy z dziećmi w placówce przedszkolnej – w tym do pracy z tablicą interaktywną.poprzez rozmaite ćwiczenia i interakcje i bogatą obudowę dydaktyczną pozwala luźno wprowadzać zagadnienia edukacyjne ciekawie i nowocześnie.

budowa programu multimedialnego i obudowa dydaktyczna uwzględniają pracę z dziećmi ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Polecenia są czytane przez lektora, a grafiki są interesujące i stonowane, dzięki temu rozwiązywanie zadań na tablicy interaktywnej jest skuteczne i niebanalne dla całej klasy.

Część zadań przygotowana jest w języku angielskim, dzięki czemu uczniowie ćwiczą słownictwo i wymowę. Obsługa programu jest instynktowna. Wszystkie elementy zaprojektowane są tak, aby ułatwić nauczycielowi pracę.

Polecenia zadań są tekstowe i dźwiękowe. Metoda projektu w edukacji przedszkolnejProgram "Metoda projektu w edukacji przedszkolnej" zapoznaje uczniów z motywem związaną z ich najbliższym otoczeniem.

Dzieci poznają świat jedzenia i zawartych w nim witamin. Dzięki filmom i interakcjom zawartym w planszach interaktywnych zdobędą wiedzę na temat wpływu zdrowego odżywiania na ich organizm. Drugim ważnym tematem poruszanym w programie Metody Projektu jest rodzina.

Co łączy członków rodziny poza więzami krwi? Przedszkolaki zdobędą te i inne odpowiedzi na nurtujące pytania. Kolejnym tematem przewodnim Metody Projektu jest ubiór. Dzieci nie tylko zgłębią to atrakcyjne zagadnienie,także przećwiczą język angielski i słówka w zakresie mody.

Ostatni, czwarty temat pierwszej części Metody Projektu to teatr. Kim są aktorzy, co robią i jak przygotowują się do roli? Jak zachować się w teatrze? Plansze interaktywne, a w nich interesujące wywiady z aktorami i interakcje i karty pracy przybliżą uczniom magiczny świat sceny teatralnej.

Opinie ekspertów branży edukacyjnej:"na ogół gratuluję udanego produktu, a właściwie dwóch produktów! Oba zawierają niebanalne rozwiązania, pomysły na wprowadzenie energiczności wśród uczniów, a zastosowane metody z pewnością wzbogacają ofertę nauczyciela.

Stanowią także odpowiedź na to, co dzieci lubią: praca z tabletem i/ albo tablicą interaktywną może angażować dzieci do samodzielnej pracy, ale także mogą pracować wspólnie, a o to nam przecież chodzi! Działania interaktywne urozmaicają cykl edukacyjny i ćwiczą umiejętności, które będą przydatne nie tylko na etapie edukacji wczesnoszkolnej, ale także później, w kolejnych latach kariery szkolnej.

niezwykle lubię metodę projektu, cieszę się, że scenariuszom zajęć towarzyszą filmy, dzięki którym nauczyciel może pokazywać realny świat i osoby znające się na tym, o czym opowiadają. Poza bogatą zawartością merytoryczną niezwykle podoba mi się grafika - wszystko wygląda efektownie i estetycznie."Teresa Radomska - Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli w Poznaniu"Oba programy nad wyraz mi się podobają.

Każdy z nich pod względem technicznym jest prosty i instynktowny, bezproblemowo można się nim posługiwać, nie ma żadnych problemów. Tematyka jak najmocniej zgodna z podstawą programową edukacji wczesnoszkolnej.

interesująca, nadzwyczajne filmy, jasne, czytelne dla uczniów, niedługie i konkretne. Lektor - miły istotny głos, co uważam - jest wyjątkowo ważne." Mirka Matczak - Wojewódzki Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli w Łodzi