Wiedza obiektywna (Wydawnictwo Naukowe PWN)

Tytuł Wiedza obiektywna Podtytuł Ewolucyjna teoria epistemologiczna Autor Karl R. Popper Język polski Wydawnictwo Wydawnictwo Naukowe PWN Tłumaczenie Adam Chmielewski ISBN 978-83-01-20073-2 Rok wydania 2018 Warszawa Wydanie 2 ilość stron 512 Format epub, mobi Spis treści Wstęp Adam Chmielewski IX
Od tłumacza XXXVIII
WIEDZA OBIEKTYWNA
EWOLUCYJNA TEORIA EPISTEMOLOGICZNA
Przedmowa do wydania polskiego 3
Przedmowa do wydania angielskiego 5
Podziękowania 7
1. Wiedza hipotetyczna: moje rozwiązanie problemu indukcji 9
§ 1. Zdroworozsądkowy problem indukcji 11
§ 2. Dwa problemy indukcji Hume’a 12
§ 3. Istotne konsekwencje wyników Hume’a 13
§ 4. Moje podejście do problemu indukcji 14
§ 5. Logiczny problem indukcji: przeformułowanie i rozstrzygnięcie 15
§ 6. Uwagi do mojego rozwiązania problemu logicznego 17
§ 7. Preferencje dla teorii a poszukiwanie prawdy 23
§ 8. Korroboracja. Mocne strony nieprawdopodobieństwa 29
§ 9. Preferencje pragmatyczne 33
§ 10. Tło dla przeformułowania psychologicznego problemu indukcji Hume’a 36
§ II. Przeformułowanie psychologicznego problemu indukcji 40
§ 12. Klasyczny problem indukcji i nieprawomocność wszystkich zasad i reguł demarkacji 41
§ 13. Poza problemem indukcji i demarkacji 44
2. Dwa oblicza zdrowego rozsądku. Argument w obronie zdroworozsądkowego realizmu i przeciwko zdroworozsądkowej teorii wiedzy 47
§ 1. Usprawiedliwienie filozofii 47
§ 2. Niepewny punkt wyjścia: zdrowy rozsądek i krytyka 48
§ 3. Stanowiska alternatywne 50
§ 4. Realizm 53
§ 5. Argumenty na rzecz realizmu 54
§ 6. Uwagi o prawdzie 60
§ 7. Zawartość teorii; zawartość prawdziwa i zawartość fałszywa 64
§ 8. Uwagi o prawdoupodobnieniu 70
§ 9. Prawdoupodobnienie a poszukiwanie prawdy 72
§ 10. Prawda i prawdoupodobnienie jako cele 76
§ 11. Uwagi o pojęciach prawdy i prawdoupodobnienia 77
§ 12. Błędna zdroworozsądkowa teoria wiedzy 80
§ 13. Krytyka zdroworozsądkowej teorii wiedzy 84
§ 14. Krytyka subiektywistycznej teorii wiedzy 86
§ 15. Predarwinowski charakter zdroworozsądkowej teorii wiedzy 87
§ 16. Kształt epistemologii ewolucjonistycznej 89
§ 17. Problemy i ogó1ne tło wiedzy 93
§ 18. Wszelka wiedza jest przesycona teorią, też: nasze obserwacje 94
§ 19. Jeszcze jeden rzut oka na epistemologię subiektywistyczną 95
§ 20. Wiedza w sensie obiektywnym 96
§ 21. Poszukiwanie pewności i podstawowy błąd zdroworozsądkowej teorii wiedzy 98
§ 22. Uwagi analityczne o pewności 102
§ 23. Metoda nauki 106
§ 24. Krytyczna dyskusja, racjonalne preferencje, a także problem analityczności wyborów i przewidywań 107
§ 25. Nauka: rozwój wiedzy przez krytykę i twórczość 110
Jeszcze raz o indukcji 112
§ 26. Problemy przyczynowości i indukcji u Hume’a 112
§ 27. Dlaczego logiczny problem indukcji Hume’a jest głębszy od problemu przyczynowości 119
§ 28. Ingerencja Kanta: wiedza obiektywna 120
§ 29. Rozwiązanie paradoksu Hume’a: ocalenie racjonalności 122
§ 30. Nieporozumienia wokół problemu indukcji 125
§ 31. Co pozostaje z błędnie pojętego problemu uzasadnienia indukcji? 127
§ 32. Sceptycyzm dynamiczny: konfrontacja z Hume’em 130
§ 33. Analiza dowodu z nieprawdopodobieństwa przypadków 132
§ 34. Podsumowanie: krytyczna filozofia zdrowego rozsądku 135
3. Epistemologia bez podmiotu poznającego 138
§ 1. Trzy tezy o epistemologii i trzecim świecie 138
§ 2. Biologiczna teoria trzeciego świata 146
§ 3. Obiektywność i autonomia trzeciego świata 149
§ 4. Język, krytyka i świat trzeci 155
§ 5. Uwagi historyczne 158
§ 6. Ocena i krytyka epistemologii Brouwera 165
§ 7. Subiektywizm w logice, teorii prawdopodobieństwa i fizyce 179
§ 8. Logika i biologia odkrycia naukowego 182
§ 9. Twórczość, humanizm i samotranscendencja 187
4. O teorii obiektywnego umysłu 193
§ 1. Pluralizm i trzy światy 193
§ 2. Związki przyczynowe pomiędzy trzema światami 195
§ 3. Obiektywność świata trzeciego 196
§ 4. Świat trzeci jako wytwór ludzki 199
§ 5. Problem rozumienia 202
§ 6. Psychologiczne procesy myślenia a przedmioty trzeciego świata 203
§ 7. Rozumienie i rozwiązywanie problemów 206
§ 8. Szczególnie trywialny przykład 209
§ 9. Przykład obiektywnego rozumienia historycznego 211
§ 10. Wartość problemów 221
§ 11. Rozumienie „hermeneutyka" w humanistyce 224
§ 12. Porównanie z Collingwooda metodą subiektywnego odtwarzania 228
5. Cel nauki 231
6. O chmurach i zegarach. Kształt teorii racjonalności i wolności człowieka 247
7. Ewolucja i drzewo wiedzy 302
§ 1. Uwagi o problemach i rozwoju wiedzy 303
§ 2. Uwagi o metodzie biologii, a zwłaszcza o metodzie teorii ewolucji 312
§ 3. Hipoteza: „dualizm genetyczny" 321
Dodatek: Mutant behawioralny 332
8. Logika, fizyka i historia – pogląd realistyczny 337
§ 1. Realizm i pluralizm: redukcja czy emergencja 342
§ 2. Pluralizm i emergencja w historii 350
§ 3. Realizm i subiektywizm w fizyce 357
§ 4. Realizm w logice 360
9. Uwagi filozoficzne o teorii prawdy Tarskiego 379
Uzupełnienie. Nota o definicji prawdy Tarskiego 398
Dodatek I. Kubel i reflektor: dwie teorie wiedzy 402
Dodatek 2. Uwagi dopełniające 428
Przypisy 443
Bibliografia 495
Skorowidz osób 500
Skorowidz pojęć 507