Nauczanie hybrydowe w okresie częściowego zawieszenia zajęć w czasie epidemii (Wolters Kluwer Polska SA)

\n\n Publikacja omawia osiągalne rozwiązania jednoczesnego prowadzenia różnorodnych form kształcenia w okresie zawieszenia zajęć w czasie trwania stanu pandemii Covid-19 w roku szkolnym 2020/2021, w tym m.in.

przykłady sposobów realizacji nauczania hybrydowego, obowiązki informacyjne wobec kuratora oświaty, sposoby prowadzenia zajęć na odległość w ramach nauczania hybrydowego, dopełniające rozwiązania dotyczące kształcenia zawodowego, zadania dyrektorów i nauczycieli oraz zasady rozliczania czasu pracy i ich wynagradzania.

\n\n Publikacja mieści fachowe wyjaśnienia specjalistów, wzory dokumentów oraz odpowiedzi na najmocniej nurtujące pytania, m.in.: jaka jest procedura zawieszenia zajęć z powodu zagrożenia epidemiologicznego? czy dyrektor może nakazać wykonywanie pracy pracownikowi podczas kwarantanny? czy w trakcie nauczania hybrydowego dyrektor może przydzielić nauczycielowi godziny ponadwymiarowe? \n\n Adresaci:\nPublikacja skierowana jest dla dyrektorów, nauczycieli i pracowników szkół, przedszkoli, placówek oświatowych - zarówno tych publicznych jak i niepublicznych – a także dla organów prowadzących.