Nauczyciele uczniowie (Impuls)

Problem dyscypliny w szkole jest nieraz przedmiotem gorących dyskusji na zróżnicowanych płaszczyznach: od płaszczyzny politycznej, poprzez regionalną - lokalnego zarządzania oświatą - aż do poziomu pokoju nauczycielskiego, rozmów ludzi w tramwaju czy użytkowników na forum internetowym. Rozmowom tym towarzyszy zwykle dużo emocji i konfliktów. W książce Autor stara się przedstawić wiedzę na temat dyscypliny, opartą na wynikach badań - jednocześnie polskich, jak i zagranicznych. Badania dotyczą problematyki dyscypliny ujmowanej z punktu widzenia nauczycieli i uczniów. Autor od kilku lat zajmuje się poszukiwaniem i testowaniem mocnych rozwiązań dotyczących radzenia sobie z łamaniem dyscypliny przez uczniów. Mnóstwo z nich zostało zaimplementowane w praktyce.

Tytuł Nauczyciele uczniowie Podtytuł Dwa spojrzenia na dyscyplinę w klasie Autor Jacek Pyżalski Język polski Wydawnictwo Impuls ISBN 978-83-7587-796-0 Rok wydania 2007 Kraków Wydanie 1 ilość stron 96 Format pdf Spis treści Spis treści:

Wstęp

Czym w ogóle jest dyscyplina w wychowaniu?

najróżniejsze spojrzenia na dyscyplinę
nurt aksjologiczny
trend pragmatyczny
kierunek socjologiczny (społeczny)
nurt dialogiczny

Nauczyciele i uczniowie – dwa spojrzenia na dyscyplinę
Spojrzenie uczniów
Spojrzenie nauczycieli

W stronę strategii i metod
Model Czterech Kół Zębatych

Bibliografia