Analizowane w publikacji badania ukazują sytuację edukacyjną i zawodową młodych niepełnosprawnych, wskazują na ich znaczące życiowe przemiany, doświadczanie poprzez młodych „świata instytucji". Tom przedstawia wyniki badań jakościowych prowadzonych wśród niepełnosprawnych absolwentów szkół wyższych w ramach projektu „Od kompleksowej diagnozy sytuacji osób niepełnosprawnych w Polsce do nowego modelu polityki społecznej wobec niepełnosprawności" kierowanego przez prof. Barbarę Gąciarz. Walorem książki są rekomendacje, które mogą posłwykorzystać kształtowaniu nowego modelu polityki społecznej wobec osób niepełnosprawnych. Wykraczają one poza punktowanie niewydolności systemu i ukazują regionalny, a także globalny kontekst niezbędnych zmian.