Koncepcja "gry językowej" wittgensteina w świetle badań współczesnego językoznawstwa (Universitas)

seria PRAGMATYKA I SEMATYKA MOWY. Studia i analizy. Tom 1 To próba rekonstrukcji znaczenia "gry językowej" i konfrontacji zawartego w niej modelu komunikacji z kategoriami powstałymi współcześnie. Koncepcja Wittgesteina okazuje suę być narzędziem umożliwiającym szerokie i nowoczesne spojrzenie na język. W ramach jednego terminu znaleźć się tu bowiem mogą obszary badań nad komunikacją, uwzględniające zdobycze licznych nauk zajmujących się językiem: pragmatyki językowej, antropologii językoznawczej, kognitywizmu, psychologii komunikacji, socjologii i wreszcie teorii komunikacji niewerbalnej. SPIS TREŚCI 1. Wprowadzenie 2. Pojęcie gra 2.1. Struktura pojęcia gra 2.2. Gra w dyskursach naukowych 3. "Gry językowe" Wittegensteina 3.1. Mikromodel "gry językowej" Gracze Umiejętność grania Przestrzeń gry "pionki" Posunięcia Reguły i strategie Błędy w "grze" - posunięcia fałszywe Cel gry i stawka 3.2. Makromodel "gry językowej" 3.3. "Gry językowe" w nurcie życia 4. Komunikacja z perspektywy gry