Aktualne kompendium wiedzy na temat kształcenia i stymulowania rozwoju osób zdolnych. Pokazuje takie zagadnienia jak: - zależności między inteligencją, zdolnościami a osobowością - psychologiczne uwarunkowania osiągnięć szkolnych - eksperymentalne badania wyobraźni twórczej - cykl identyfikacji i diagnozowania zdolności uczniów, w tym uczniów niepełnosprawnych - społeczne funkcjonowanie osób wybitnie zdolnych w dzieciństwie i życiu dorosłym Książka jest dedykowana dla psychologów, pedagogów i nauczycieli, studentów psychologii oraz kierunków pedagogicznych i nauczycielskich, a także rodziców i wychowawców dzieci wybitnie zdolnych.