Opowiedz o… terapia zaburzeń mowy u dzieci z afazją, dysfazją dziecięcą lub opóźnionym rozwojem mowy (Harmonia)

Format A4 stron 160 Wydawać się może, iż nauka mowy jest czymś zupełnie naturalnym, jednak są dzieci, które z zróżnicowanych przyczyn nie tylko nie mówią poprawnie,często nie mówią wcale. Osoby z afazją, dysfazją lub opóźnionym rozwojem mowy nie są przystępnymi pacjentami, stanowczo dzieci.

Nie ma jednej metody pracy z nimi, na rynku zaś mało jest pozycji poświęconych tarapii zaburzeń mowy. Anna Tońska-Szyfelbein od wielu lat pracuje z dziećmi, także z dziećmi z afazją i dysfazją. Poprzez ten czas opracowała serię ćwiczeń, które pozwalają dziecku wypowiadać na początku pojedyncze wyrazy, potem zaś zwroty, by w końcu doprowadzić do opowiadania dłuższej wypowiedzi, w której dziecko mówi poprawnie fonetycznie i gramatycznie.

Bohaterami książki Opowiedz o... Są dwie rodziny: Duchnowskich i Duszków. Przedstawione są one na ilustracjach obrazujących przeróżne, codzienne sytuacje, z którymi dziecko z pewnością już się zetknęło. Rozmaite ćwiczenia mają na celu zachęcenie ucznia do nazywania, a następnie do budowania całych zdań i wreszcie dłuższych tekstów.

Ćwiczenia proponowane poprzez Annę Tońską-Szyfelbein ćwiczą nie tylko umiejętnośći mowy. Dziecko zanim zacznie odpowiadać na polecenia terapeuty, powinno skrupulatnie obejrzeć obrazek, dzięki temu ulepsza się jego spostrzegawczość i umiejętność obserwacji.

podczas odpowiedzi powinno również wykonać ćwiczenie manualne, np. Kolorowanie, łączenie, wycinanie. Ćwiczona jest więc nie tylko zdolność mówienia, lecz też obserwacji, umiejętności manualne oraz umiejętność szukania analogii między życiem dziecka a życiem fikcyjnych bohaterów.