Zabawy logorytmiczne dla najmłodszych. ćwiczenia wykorzystywane w profilaktyce i terapii logopedycznej, rytmice oraz nauczaniu przedszkolnym i zintegrowanym (Newlaczyl Anna, Szłapa Katarzyna, Tomasik Iwona)

Oddajemy w Państwa ręce kompleksową pomoc z zakresu logorytmiki - dziedziny łączącej terapię i profilaktykę logopedyczną z rytmiką i muzyką. Prezentowane zabawy mogą być wykorzystywane przez logopedów, terapeutów, a także nauczycieli przedszkoli, nauczania zintegrowanego i rytmiki.

Publikacja została wzbogacona o zdjęcia dzieci wykonujących ćwiczenia logorytmiczne i o zapis nutowy wybranych ścieżek muzycznych. Przedstawione propozycje ułożone zostały według kolejności progresywnania oraz stopnia trudności.

Zabawy posiadają charakter uniwersalny, skierowane są do dzieci od 4. Roku życia. Mogą być wykonywane jako cykl ćwiczeń prowadzonych systematycznie lub jako pojedyncze zabawy uatrakcyjniające inne zajęcia.

ładność zajęć logorytmicznych polega na wszechstronnym rozwijaniu umiejętności dziecka. Logorytmika poprawia ogólną kondycję psychofizyczną dziecka, wyzwala aktywność i pozwala na odreagowanie napięć i negatywnych emocji, a głównie utrwala prawidłową artykulację, umuzykalnia, uwrażliwia.

Powyższy opis pochodzi od wydawcy.