Książka skierowana jest do wszelkich tych osób, które są żywo zainteresowane prawidłowym zrozumieniem roli pedagoga i psychologa szkolnego i doskonaleniem ich specyficznego warsztatu pracy. Pozycja obejmuje osiem rozdziałów dotyczących monitoringu procesu edukacyjnego i elementów środowiska wychowawczego, działań w zakresie psychoprofilaktyki zachowań problemowych wychowanków, interwencji, a także propagowania właściwych wzorców zachowań w szkolnych relacjach. Czytelnik wynajdzie w niejsporo porad, wskazówek i propozycji ćwiczeń z uczniami. Książkę polecamy również studentom pedagogiki i psychologii, przyszłym nauczycielom i rodzicom uczniów.