Karta nauczyciela komentarz (Infor PL)

Karta Nauczyciela. Komentarz posiada funkcjonalne omówienie wszelkich przepisów ustawy, przy czym szczególną uwagę zwrócono na częste problemy i wątpliwości pojawiające przy używaniu tej regulacji. Książkę wzbogaca serwis elektroniczny z aktywnymi wzorami dokumentów.

Komentarz uwzględnia najnowsze zmiany w przepisach Karty Nauczyciela wprowadzone ustawą z 27 października 2017 r. O finansowaniu zadań oświatowych. Nowelizacja ta od 1 września 2018 r. Wprowadziła w Karcie Nauczyciela szereg zmian: • ocena pracy nauczyciela zastąpi ocenę dorobku zawodowego za okres stażu, • dyrektorzy szkół będą także mieli nowy obowiązek stworzenia regulaminu oceny pracy nauczycieli, • ulegną zmianie okresy i warunki odbywania stażu w ramach awansu zawodowego, • organy prowadzące utracą kompetencje do określania pensum specjalistów i zasad liczenia tzw.

pensum łączonego – kwestie te zostały ujednolicone i teraz będą wynikały wprost z Karty Nauczyciela. W książce uwzględniono także regulacje zawarte w nowych aktach wykonawczych wydanych przez Ministra Edukacji Narodowej, a mianowicie: • w rozporządzeniu w sprawie szczegółowych kryteriów i trybu dokonywania oceny pracy nauczycieli, zakresu danych zawartych w karcie oceny pracy, składu i sposobu powoływania zespołu oceniającego i trybu postępowania odwoławczego, • w rozporządzeniu w sprawie uzyskiwania poziomów awansu zawodowego przez nauczycieli.

Z tego względu warto polecić tę publikację osobom zainteresowanym stosunkami pracy nauczycieli. Praca oparta jest na bogatym dorobku orzecznictwa, a także interpretacjach Ministerstwa Edukacji Narodowej. Jej dodatkowym atutem są przykłady poręcznych rozwiązań, a także wzory dokumentów.

Autorka zwraca uwagę na zagadnienia, z którymi spotykają się praktycy stosujący przepisy ustawy, tj. Dyrektorzy szkół i placówek oświatowych, dyrektorzy centrów usług wspólnych, organy prowadzące szkoły oraz nauczyciele.

Publikacja stanowi kompleksową pomoc w używaniu przepisów ustawy, opracowaną w czytelnej i krystalicznej formie, skoncentrowaną na funkcjonalnym aspekcie przedstawionych zagadnień. Książka jest adresowana przede wszystkim do osób zajmujących się na co dzień motywem oświatową, w tym zagadnieniami pragmatyki pracowniczej nauczycieli.

Agata Piszko – prawnik, członek stowarzyszenia audytorów wewnętrznych IIA Polska, słuchacz seminarium doktoranckiego na Wydziale Prawa i Administracji Wyższej Szkoły Prawa i Administracji w Rzeszowie, posiada wieloletnie doświadczenie w zakresie organizacji i zarządzania oświatą na szczeblu samorządowym, autorka wielu komentarzy i publikacji, wykładowca na szkoleniach i kursach dotyczących tematyki oświatowej.