Komputer w edukacji gimnazjalno licealnej (Wydawnictwo Naukowe Scholar)

Ostatnie dwudziestolecie przyniosło pedagogice całkiem nowe możliwości wspomagania działalności nauczycielskiej środkami technologicznymi. Komputer ze swym uniwersalnym wręcz potencjałem stał się dla jednych nadzieją, a dla innych wyzwaniem otwierającym przed pracą pedagogiczną zupełnie świeże horyzonty. Równocześnie zastosowanie środków technologii informacyjnej w codziennej praktyce szkolnej ciągle z trudem toruje sobie drogę. Pedagodzy, którzy w swojej pracy sięgają po narzędzia informatyczne, kierują się typowo intuicją, własną pomysłowością, nierzadko działają metodą prób i błędów. Pomocą może być dla nich niniejsza praca. Wagi przydaje jej empiryczny charakter, co czyni ją niezwykle atrakcyjną dla pedagogów oraz nauczycieli praktyków. Z recenzji dr. Hab. Jana Łaszczyka, prof. Akademii Pedagogiki Specjalnej w Warszawie