Studia artystyczne poszerzył o studia wybranych zagadnień z psychologii rozwojowej dzieci i młodzieży, a także o studia z dziedziny pedagogiki.
Określają one typ aktywności zawodowej: od pracy pedagogicznej przez działania artystyczne wykonywane z dziećmi, młodzieżą, ludźmi specjalnej troski, do własnych wypowiedzi artystycznych.