"Zgodnie z założeniami reformy programowej uczniowie szkół ponadgimnazjalnych, którzy zdecydowali się wybrać kształcenie w zakresie zwiększonym z przedmiotów ścisłych i przyrodniczych, kontynuują kurs historii w obrębie przedmiotu dodatkowego historia i społeczeństwo. Prezentowana publikacja jest propozycją realizacji dziewięciu wątków tematycznych w ramach epoki starożytnej zawartych w podstawie programowej.
Tematyka pierwszej części podręcznika obejmuje zagadnienia dotyczące starożytności: krajów basenu Morza Śródziemnego jako obszaru przenikania się kultur, zasięgu i konsekwencji ekspansji rzymskiej, strategii znacznych wodzów, ewolucji pojęcia „barbarzyńca", roli kobiety, pana i rodziny w Biblii oraz w Grecji i Rzymie, znaczenia określeń „obywatel" i „obywatelstwo" w starożytności i ich recepcji w późniejszych epokach, gospodarki w świecie starożytnym, antycznych korzeni współczesnych dyscyplin naukowych, a także dziedzictwa językowego Greków i Rzymian.