Niedojrzałość neuromotoryczna dzieci i dorosłych - Sally Goddard Blythe, AZ#E2AC2EF8EB/DL-ebwm/epub (Wydawnictwo Naukowe PWN)

Tytuł Niedojrzałość neuromotoryczna dzieci i dorosłych Podtytuł Testy przesiewowe INPP dla lekarzy i pracowników służby zdrowia Autor Sally Goddard Blythe Język polski Wydawnictwo Wydawnictwo Naukowe PWN ISBN 978-83-01-18253-3 Rok wydania 2015 Warszawa Wydanie 1 ilość stron 152 Format epub, mobi Spis treści Przedmowa (Arthur Paynter) 9 Podziękowania 13 Rozdział 1. ROZPOZNAWANIE OBJAWÓW NIEDOJRZAŁOŚCI NEUROMOTORYCZNEJ U DZIECI I DOROSŁYCH 15 1.1. Wstęp 16 1.2. Jak korzystać z tego podręcznika? 17 1.3. Przegląd zagadnień poruszanych w książce 18 1.4. Związki pomiędzy niedojrzałością neuromotoryczną a wynikami w nauce 20 1.4.1. Przegląd literatury 20 1.5. Niedojrzałość neuromotoryczna u nastolatków 23 1.6. Zastosowanie testu przesiewowego INPP dla lekarzy 24 1.7. Czym jest metoda INPP? 24 1.7.1. Po co badać postawę i równowagę? 25 1.7.2. Po co oceniać równowagę? 26 1.7.3. Jakie znaczenie dla uczenia się ma równowaga statyczna i dynamiczna? 27 1.7.4. Jakie znaczenie dla uczenia się ma kontrola postawy? 27 1.7.5. Co łączy odruchy pierwotne, równowagę i kontrolę postawy? 28 1.8. Jak działa układ przedsionkowy? 28 1.9. Odruchy pierwotne 29 1.9.1. Dlaczego te cztery odruchy zostały wybrane do badania? 30 1.10 Jakie są dowody na to, iż terapia w formie programu ruchowego nakierowana na poziom odruchów pierwotnych przyczynia się do poprawy profilu odruchów i wyników w nauce? 38 1.11. Co było wiadomo o ćwiczeniach na wygaszanie odruchów pierwotnych? Kiedy powstała metoda INPP? Jakie były doświadczenia od tamtego okresu? 40 1.12. Jaka jest różnica między metodą INPP, integracją sensoryczną (SI), terapią Vojty, terapią NDT-Bobath i innymi pracującymi z odruchami pierwotnymi? Jakie kryteria decydują o skierowaniu na określoną terapię? 41 1.12.1. Metoda INPP 41 1.12.2. Terapia integracji sensorycznej (SI) 43 1.12.3. Terapia Vojty 44 1.12.4. Terapia NDT-Bobath 49 1.13. Najczęstsze medyczne objawy diagnostyczne stanowiące wyróznionie do terapii INPP po sprawdzeniu odruchów przez lekarza 49 1.14. Testy przesiewowe 50 1.14.1. Jak korzystać z testów przesiewowych? 50 Literatura 51 Rozdział 2. TESTY PRZESIEWOWE dedykowanE DLA DZIECI 55 2.1. Instrukcje ogólne 55 2.2. Punktacja 56 2.3. Testy 56 2.3.1. Próba Romberga 56 2.3.2. Stanie na jednej nodze lub test postawy jednonożnej (Unipedal Stance Test – UPST) 59 2.3.3. Testy na „miękkie objawy" dysfunkcji neurologicznej: chodzenie po linii prostej i na zewnętrznych krawędziach stóp 62 2.3.4. Chodzenie po linii prostej 62 2.3.5. Chodzenie na zewnętrznych krawędziach stóp (1963) 64 2.3.6. Test przeciwstawnego palca i kciuka 66 2.4. Testy na obecność odruchów pierwotnych 68 2.4.1. Asymetryczny toniczny odruch szyjny (ATOS) 68 2.4.2. Procedura testowa: test Ayres na ATOS w pozycji czworaczej 69 2.4.3. Zaadaptowany test Hoffa–Schildera na występowanie ATOS-u (od 7. Roku życia) 71 2.4.4. Symetryczny toniczny odruch szyjny (STOS) 72 2.4.5. Toniczny odruch błędnikowy (TOB): test w pozycji wyprostowanej 74 2.4.6. Odruch Moro 76 2.5. Przykładowy arkusz wyników 79 2.6. Przykładowy arkusz obserwacji 80 2.7. Interpretacja wyników 81 2.7.1. Dzieci 81 Literatura 82 Rozdział 3. NIEDOJRZAŁOŚĆ NEUROMOTORYCZNA U DOROSŁYCH 85 3.1. Rola układu przedsionkowego i jego połączeń 86 3.2. Tło historyczne dla powiązań między dysfunkcjami przedsionkowo‑móżdżkowymi a stanami lękowymi, agorafobią i atakami paniki 89 3.3. Dysfunkcje przedsionkowe: przyczyna czy skutek? 94 3.4. Podstawy teoretyczne dla somatogenicznego/psychosomatycznego podłoża niektórych zaburzeń lękowych 95 3.5. Posturalne reakcje prostujące 98 3.5.1. Błędnikowe odruchy prostujące głowę (Labyrinthine Head Righting Reflexes – LHRRs) 98 3.6. Odruch Moro: źródło paniki? 100 3.7. Jak korzystać z testów przesiewowych INPP? 102 3.8. Kwestionariusz przesiewowy INPP dla dorosłych 105 3.9. Interpretacja kwestionariusza przesiewowego INPP dla dorosłych 108 Literatura 110 Rozdział 4. TEST PRZESIEWOWY INPP BADAJĄCY OBJAWY NIEDOJRZAŁOŚCI NEUROMOTORYCZNEJ U DOROSŁYCH 113 4.1. Instrukcje ogólne 113 4.2. Punktacja 114 4.3. Testy przesiewowe do pracy z dorosłymi 114 4.4. Testy na równowagę i „miękkie objawy" dysfunkcji neurologicznych 114 4.5. Testy na równowagę i propriocepcję 116 4.5.1. Próba Romberga 116 4.5.2. Próba Manna (progresywna próba Romberga) 119 4.5.3. Test chodzenia po linii prostej 122 4.5.4. Test chodzenia na zewnętrznych krawędziach stóp (1963) 124 4.6. Testy na obecność odruchów pierwotnych 126 4.6.1. Asymetryczny toniczny odruch szyjny (ATOS) 126 4.6.2. Test Ayres na ATOS w pozycji czworaczej 126 4.6.3. Zaadaptowany test Hoffa–Schildera (w pozycji wyprostowanej) na obecność ATOS-u 128 4.6.4. Symetryczny toniczny odruch szyjny (STOS) 129 4.6.5. Toniczny odruch błędnikowy (TOB): test w pozycji wyprostowanej 131 4.6.6. Odruch Moro 134 4.6.7. Test na odruch Moro w pozycji stojącej (test odciągnięcia) 135 4.7. Test przesiewowy dla dorosłych 138 4.8. Interpretacja wyników 140 Literatura 141 Materiały uzupełniające 143 dopełniające arkusze obserwacji i wyników 143 Szkolenia z zakresu metody INPP 143 Inne książki autorki 144 Indeks nazwisk 148 Indeks rzeczowy 149